Propuestas
para adolescentes y jóvenes:
Taller 1: El MANEJO RESPONSABLE DE LA SEXUALIDAD
PROPUESTA
A través de conversaciones, actividades dinámicas y reflexivas, busco acercar herramientas que los ayuden a reflexionar y desarrollar conciencia acerca de lo FELIZ que serán en la vida y las muchas tristezas y dolores que se evitaran, si logran tener control sano, responsable y maduro en su vida sexual. Espero que este taller sea una oportunidad enriquecedora para todos.
OBJETIVO PRINCIPAL
Este proyecto de educación sexual para adolescentes y jóvenes pretende promover una visión positiva y responsable de la sexualidad, alineada en los valores y el respeto personal. Además, brindar información y herramientas para tomar decisiones informadas y saludables.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Promover una concepción positiva y responsable de la sexualidad.
• Brindar información clara y precisa sobre la sexualidad.
• Fomentar el respeto mutuo y la comunicación saludable.
• Prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual (ETS).
• Reforzar valores de la sexualidad.
• Promover el desarrollo emocional.
• Fomentar la responsabilidad y la autonomía.
• Involucrar a la familia.
• Promover una educación completa
TEMAS
1. Lo que creo y pienso de mí.
2. Mi cuerpo es zona de respeto.
3. Visión y actitudes de la sexualidad y sus consecuencias.
4. La influencia de los medios de comunicación y el internet respecto al manejo de la sexualidad.
5. Dime con quien andas y te diré como manejas tu sexualidad.
6. EL GRAN TESORO: El mejor método de PLANIFICACIÓN DEL MUNDO QUE ES INFALIBLE para los adolescentes y jóvenes.
7. Buen manejo de la sexualidad, es igual a una vida feliz.
Taller 2: UNA AVENTURA LLAMADA NOVIAZGO (Parte 1)
PROPUESTA
A través de conversaciones, actividades dinámicas y reflexivas, busco acercar herramientas que los ayuden a reflexionar y desarrollar conciencia acerca de lo FELIZ que serán en la vida y las muchas tristezas y dolores que se evitaran, si aprenden a tomar buenas decisiones en su vida afectiva.
OBJETIVO PRINCIPAL
El objetivo general de este taller para adolescentes y jóvenes es promover principios que les ayude en el camino de empezar a relacionarse afectiva y sentimentalmente con el sexo opuesto, desde una óptica saludable, segura y respetuosa en donde se desarrollen habilidades de comunicación, negociación y resolución de conflictos.
OBJETIVOS PARTICULARES
• Establecer algunos tics para tomar buenas decisiones afectivas.
• Comprender que el noviazgo tiene limites
• Entender que los padres tienen derecho a inmiscuirse en la vida sentimental de sus hijos menores.
• Analizar los riesgos e implicaciones de un noviazgo a temprana edad.
• Advertir acerca de las consecuencias de las relaciones sexuales en un noviazgo.
TEMAS
1. El enamoramiento
2. Hablemos claro
3. Decisiones determinan destinos
4. Los beneficios del noviazgo
5. El Peligro del noviazgo
6. ¿Quién puede ser tu novio o novia?
7. ¿Cuándo inicia un noviazgo?
8. ¿Cómo invito a mi novia a salir conmigo?
9. ¿Cómo acepto las invitaciones de mi novio?
Taller 3: RECONOCIMIENTO Y PROYECCIÓN EMOCIONAL PERSONAL
PROPUESTA
Nuestra realidad humana nos permite ver cada día que es necesario encontrar mecanismos para sanar circunstancias y situaciones de nuestro pasado, las cuales afectan nuestro presente. Por ello, se ve necesario a través de este taller abordar el reconocimiento y proyección emocional personal.
OBJETIVO PRINCIPAL
Identificar y abordar áreas de la vida que necesitan sanar y restaurar la salud emocional y fortalecer la relación consigo mismo y con los demás, buscando así de esta forma el crecimiento personal.
OBJETIVOS PARTICULARES
• Identificar y comprender las raíces de las heridas emocionales.
• Desarrollar habilidades de autoconciencia y autocompasión.
• Fomentar el perdón y la liberación de resentimientos.
• Desarrollar una vida plena y satisfactoria.
TEMAS
1. ¿Quién soy yo?
2. Los padres perfectos
3. ¿Qué hubiéramos podido desear de esos padres perfectos?
4. Nuestra naturaleza humana imperfecta
5. ¿Cómo me han afectado mis defectos?
6. Reflexión: Ocultando mis imperfecciones
7. Las mentiras que creemos
8. Mi trasfondo familiar
9. Las bases reales de mi autoestima y mi identidad
10. Los corazones.
Taller 4: UNA AVENTURA LLAMADA NOVIAZGO (Parte 2)
PROPUESTA
A través de conversaciones, actividades dinámicas y reflexivas, busco acercar herramientas que los ayuden a reflexionar y desarrollar conciencia acerca de lo FELIZ que serán en la vida y las muchas tristezas y dolores que se evitaran, si aprenden a tomar buenas decisiones en su vida afectiva.
OBJETIVO PRINCIPAL
El objetivo general de este taller para adolescentes y jóvenes es promover principios que les ayude en el camino de empezar a relacionarse afectiva y sentimentalmente con el sexo opuesto, desde una óptica saludable, segura y respetuosa en donde se desarrollen habilidades de comunicación, negociación y resolución de conflictos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Establecer algunos tics para tomar buenas decisiones afectivas.
• Comprender que el noviazgo tiene limites
• Entender que los padres tienen derecho a inmiscuirse en la vida sentimental de sus hijos menores.
• Analizar los riesgos e implicaciones de un noviazgo a temprana edad.
• Advertir acerca de las consecuencias de las relaciones sexuales en un noviazgo.
TEMAS
1. Los buenos modales entre novios
2. "¿Qué tal si no tengo novio/novia?"
3. "¿Qué debo hacer cuando paseo con mi novio o novia?"
4. "¿Qué me dice de los besos en el noviazgo?"
5. "¿Qué me dice del noviazgo formal?"
6. "¿Cómo termino un noviazgo?"
7. Reglas que te ayudarán a evitar problemas.
Taller 5: RELACIONES HUMANAS
PROPUESTA
Las relaciones humanas se refieren al conjunto de interacciones y vínculos que se establecen entre personas, ya sean de forma individual o en grupos. Estas relaciones son fundamentales para el desarrollo social, la evolución de la sociedad y la satisfacción de necesidades humanas.
OBJETIVO PRINCIPAL
Identificar herramientas que le permitan el establecimiento y mantenimiento de mejores relaciones humanas en todas las áreas en las que se desenvuelve, a través del uso efectivo de técnicas de comunicación asertiva, inteligencia emocional y cuidado de su autoestima, logrando mejores vínculos y relaciones valiosas que se reflejan en mayores resultados.
OBJETIVOS PARTICULARES
• Identificar ejemplos de buen trato en el entorno escolar y familiar.
• Diferenciar entre acciones que reflejan respeto y aquellas que no lo reflejan.
• Comprender y establecer límites personales.
• Resolver conflictos.
• Mejorar la comunicación.
TEMAS
1. Relaciones humanas.
2. Inteligencia emocional.
3. Autoconocimiento y autoestima.
4. Comunicación y conflictos en las relaciones humanas.
5. Qué es el buen trato.
6. Manifestaciones de buen trato.
7. Comparación entre buen trato y maltrato.
Taller 6: UNA AVENTURA LLAMADA NOVIAZGO (Parte 3)
PROPUESTA
A través de conversaciones, actividades dinámicas y reflexivas, busco acercar herramientas que los ayuden a reflexionar y desarrollar conciencia acerca de lo FELIZ que serán en la vida y las muchas tristezas y dolores que se evitaran, si aprenden a tomar buenas decisiones en su vida afectiva.
OBJETIVO PRINCIPAL
El objetivo general de este taller para adolescentes y jóvenes es promover principios que les ayude en el camino de empezar a relacionarse afectiva y sentimentalmente con el sexo opuesto, desde una óptica saludable, segura y respetuosa en donde se desarrollen habilidades de comunicación, negociación y resolución de conflictos.
OBJETIVOS PARTICULARES
• Establecer algunos tics para tomar buenas decisiones afectivas.
• Comprender que el noviazgo tiene limites.
• Entender que los padres tienen derecho a inmiscuirse en la vida sentimental de sus hijos menores.
• Analizar los riesgos e implicaciones de un noviazgo a temprana edad.
• Advertir acerca de las consecuencias de las relaciones sexuales en un noviazgo.
TEMAS
1. Especialmente para las señoritas.
2. Especialmente para los jóvenes.
3. Señorita, califica bien con tu novio.
4. Joven, califica bien con tu novia.
5. Cómo decir: "¡NO!
6. Lo que cada señorita debe saber en cuanto a los jóvenes.
7. Debes saber distinguir.
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